对于小一面试、叩门，经验丰富的日朗坊课程总监Raymond Ng（下称Raymond Sir）直言本年度的叩门位额外珍贵。“相信家长都知，教育局两年前为了应对香港出生率结构性下降问题，当时已建议在2025、26年推行95%的学校实行小班教学。”过往一些大班教学的学校都是每班30人或以上，可以有三个叩门位，小班教学后就只有两个叩门位，而本来就小班教学的就由两个变一个，香港叩门位大减。

小一叩门│淡定已比别人优胜

一般而言，品学兼优可说是叩门生的必然要求，而Raymond Sir因着早前直资私小面试的观察，更见到一个趋势。“学校偏向录取不止要有个人擅长之处的学生，也要淡定、乖巧、服从，不能太过依赖、太BB，却又不失童真的一面，还要自动自觉，喜欢阅读。”

疫情期间，Raymond Sir说就算孩子行为较活跃，即使面试时稍有失误，学校都可能会收录，但今年这种情况已不复见，所以Raymond Sir建议打算叩门的家长，面对这最后阶段，首要认真检视孩子在行为或习惯方面有何需要改善地方。“孩子叩门时一定要淡定，一个稳定的精神状态可说非常重要。如果孩子够淡定，面对陌生人不怕生，适当地表现自己，应对有自信而不会说多或说少，加上本身学术不太差的话，胜算已经比别人高一点。”

小一叩门│用词越多越有效益

常说叩门是整个家庭的事，Raymond Sir强调“学校真的会挑选家长”。“无论一线或一线尾二线头的学校，去到第二轮面试通常会面见家长，有时还会邀请孩子和家长一起见校长或副校，所以家长要注意小朋友说话用词需多变化，而孩子的说话能力除了是天生外，平日家长与孩子的沟通模式及教养，也有着重要关系。”Raymond Sir建议家长跟孩子沟通时，可尝试多用不同的字眼，如连接词不要只是“之后”，以热门问题“星期日会做甚么？”举例。“孩子可能会答：朝早起身和父母、祖父祖母去饮茶，之后去图书馆，之后去做运动，之后我们吃晚饭。”如此单调无变化，怎能引起听者兴趣？“我们可以做点变化，比如去哪里饮茶呢？在图书馆可以加入‘妈妈为我选了一些图书回家看，之后我和妈妈去街市买菜，回家后和妈妈一起预备餸菜。’家长要教孩子加入一些延伸内容，为说话加入不同的材料。”Raymond Sir说孩子用词越多、讲得越详细的话，校长及老师自然会加深印象。

轻松面对自由讲

部分学校于叩门最后阶段，会让家长和孩子跟老师 / 校长谈天，这种“自由讲”家长要注意甚么？“曾有学校的面试，规定家长和孩子要做一个两分钟的show and tell，很多家长会悉心铺排做好rehearsal，其实学校不是想看才艺表演，他们想看的是这个家庭怎样沟通？所以我不会建议家长刻意预备，以免变成机械式‘演出’，我知很多家长不相信这讲法，但可以说这是事实。当然，如果学校讲明要两分钟，那才需要有少少内容铺排。”

有时候，校长会刻意问孩子一些刁钻问题，孩子因为不懂得回答就“断片”发呆，Raymond Sir笑言家长不要争着回答。“学校不是要答案，他们只是想知道这个家庭的亲子关系。如果孩子全程不说话，或者整个过程表现死板，学校会怎么想？家长可预先告诉孩子，如果遇到不明白的问题，尽力回答就行了，或者谦虚地说’这个问题我不懂，请问可以教我吗？’，让别人知道你是一个虚心学习的孩子，而不是别人‘挫一挫’你就会害怕。”

家长答问题的技巧

当家长要单独面见校长或老师，经常会被问及一个问题：家人平日怎样分工照顾孩子？“要照直回答，不能掩饰也不建议说谎，双职父母已经很普遍，不要因为自己是双职，就觉得一定比不用上班的妈妈吃亏。”Raymond Sir认为双职父母也可以有质素，最重要是放假时安排哪些亲子活动给孩子。

此外，名校最喜欢问家长：在学习过程中遇到困难会怎样做？“老师 / 学校和家长的关系是双向，所以家长可表明，如果孩子在学习上遇到甚么困难，一定会跟老师一起寻求解决方案 —— 让学校知道你们是家校合作的家长。”

后记：不取录不代表孩子差      

去得叩门的学校，一位难求，败北可说是大多数，Raymond Sir请家长不要将孩子的能力与叩门成绩挂钩。“不取录不代表孩子差，家长千万不要跟孩子说：学校唔收你！打击孩子。”Raymond Sir说家长必须接受叩门竞争大这事实，大抽奖亦讲运气，“好运住边一区，都可以抽到区外一线名校，唔好运住心仪小学旁边都抽唔到”，所以Raymond Sir提醒家长，如明年有孩子升小一，一定要考直资私小作多个预备。“无办法，实在太大竞争了。”

“我命由我不由天”是三太子，“我命由天不由我”是平民百姓，怎能不平常心？

小一叩门︳10大热门叩门问题回答建议

R：Raymond Sir

1. 请简单介绍自己。

R：学校可能要求中文或英文回答，建议家长让孩子自然地回应这个任务。很多家长会让孩子上训练课，但是一些欠经验的训练，只会令孩子像机械人一样回答。孩子只需准确说出自己的名字、年岁、幼儿园名称、家中有甚么人、住在哪里已经足够，不要太浮夸，从而令学校觉得你很有“味精”。 

2.可以介绍一本你最近看的书吗？

R：有时会问“你最喜欢的书？”，这是想了解孩子的阅读习惯，所以“无得呃”，平日家长一定要多点陪孩子看书，特别是其感兴趣的subject，叩门时自然能流利作答。

3.如果放假，你跟爸妈最锺意去边度玩？

R：为了答案的真实性，双职家长就算放假时比较累都不能懒，要多带孩子外出体验，就算去超级市场、街市，都是一个经验，不要只是去主题乐园。

4.你有用爸妈的手机或iPad玩游戏吗？

R：现已是21世纪，孩子是避免不了使用电子产品，家长本身要节制，也要减少孩子的使用时间。想想问题的本质，就是学校认为玩手机或平板电腊是不可取，而孩子又必须诚实回答，所以家长可安排孩子先看一本书，或做完运动后才可以玩10分钟，这种回答就理想得多了。留意延伸问题，学校其实会想听家长也有以身作则，没有常常玩手机、网购等。

5.你在幼儿园喜欢做甚么？

R：直接说喜欢玩是没有问题，也可以讲讲喜欢跟谁玩，简单介绍一下那个同学。

6.如果在幼儿园，眼见其他小朋友抢玩具，你会点做？

R：这是常见的情境题，最重要是表达不要发脾气，以及讲出“抢玩具是不对的，我们不如一起玩啦！” —— 最重要是表现出大方。

7.你有上兴趣班吗？有没有参加比赛？

R：学校想知道的是，孩子报那么多兴趣班，有效益吗？举例孩子朗诵拿了很多奖，但面试时整体package是害羞，学校会认为这不是一件理想的事，所以家长在课外活动上要多元化一点，别一味只为了拿奖状，当孩子是参与真正感兴趣的兴趣班，自然懂得回答。

8.你喜欢一件玩具，但父母不答应购买，你会怎样做呢？

R：“我留给爸爸妈妈下次买”，或者“到我生日 / 圣诞节才买”。

9.如果在公园遇到陌生人，对方说要请你食糖，你会怎样做？

R：标准答案一定是“实时去找爸爸妈妈”，但可以加多一句“我一定会拒绝，然后找爸爸妈妈”。

10.点解想嚟我哋学校读书？

R：这条问题不要回答太行货啊！除了“学校很漂亮”、“有很多活动玩”之外，叩门前家长也要跟孩子讲解，学校有甚么令他感兴趣的地方，如“有很多steam玩意”、“可以学到更多英文”等。

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