陈国基:爱国主义教育非死记硬背,须用软性方法让青年人由衷爱国

2024-04-29 13:47

“宪法和基本法推广督导委员会”豁下的“爱国主义教育工作小组”今日(29日)举行首次会议,会后政务司司长兼委员会主席陈国基见记者。他指爱国主义教育不是“死记硬背”相关知识便足够,强调不会以“硬销”的方法,而是用软性方法让青年人爱国,如电影文化、体育盛事、参观国家航天科技等

陈国基:爱国主义教育非死记硬背

陈国基:不会“硬销”相信较软性方法更能激励爱国情怀

陈国基指,非官方委员包括来自不同界别的精英,涵盖教育界人士、地区领导、传播界资深人士、历史学家等。会议中,小组委员提出了新颖及具创意的初步意见,交流丰富并充实。

陈国基指,小组有四大工作范畴,包括学校教育、本地社区、历史政经文化、传媒宣传。他指,在中小学融入爱国主义教育已开展一段时间,因此小组认为除课程外,应采取合适有效的方法,例如多元化的活动提起学生兴趣,让爱国主义教育走遍校园。他说爱国主义教育不是“死记硬背”相关知识便足够,认识是第一步,最终的目标是情感上的认同,继而由衷地认同国家、为国家感到自豪,自觉地爱护及维护国家,强调不会以“硬销”的方法,而是用软性方法。

他指要令青年人认为国家、以国家为傲,相信较软性的方法更能激励他们的爱国情怀,包括电影文化、体育盛事、参观国家航天科技等;工作小组认为,要更好地协调官方及民间团体力量,善用民间资源,让他们举办各类型的爱国主义教育活动。

指善意批评不等于“不爱国”反而是“非常爱国”

陈国基指,政府正全力筹备国庆相关工作,将与工作小组紧密沟通,做好协调。他指现加上爱国主义教育工作小组,推广国安教育工作正是“如虎添翼”。

委员会组长兼民建联立法会议员李慧琼指,工作小组认为推进爱国主义教育措施,可分为9个方面,包括学校教育、课外实践、体验活动、文化活动、善用博物馆资源、纪念仪式、传统节庆、大众传媒、公务员培训。她举例如今年4月学生参观“雪龙2号”能让他们亲自了解国家在极地考察上的贡献和成绩;以及透过不同传媒广泛宣传爱国讯息,针对不同观众的特色,切合合适内容。

她表示小组短期内,会联络相关政策局及部门紧密协调,为国庆活动特别是大型重点项目,注入爱国主义教育元素;以及进行一系列的整合统筹及调研工作,包括广邀社会各界朋友就在港有效推展爱国主义教育提出意见,小组秘书处亦已透过基本法和政制及内地事务局的网页,公布了电子邮件。

至于“传媒宣传”方面,陈国基指传媒是他们其中一个宣传策略,例如政府组织了学生参观科技展览“传媒帮我哋报道,就系帮咗我哋,帮助宣传爱国主义教育”;他强调只需传媒“如实报道”,没有计划立法作出相关要求。

陈国基又强调,政府相当重视善意的批评,有建设性、希望社会好的建议,政府无任欢迎,“唔单只唔系唔爱国,还是非常爱国,因为可以令国家有改进”;但目的不同便不一样,若目的是推翻政府,便不能接受。

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