港大模拟诊症练习,由演员扮演病人,供语言病理学学生体验临床治疗

2023-11-28 15:44

为提升言语治疗师的临床治疗技巧及信心,香港大学教育学院与演艺学院戏剧学院合作,推出“模拟演员教师(SMART)@香港大学语言病理学”教学计划,让港大言语及语言病理学本科生与演员进行模拟诊症练习,学习与不同国籍、年龄及职业的病人和家属沟通及进行治疗。

香港大学教育学院与演艺学院戏剧学院合作,推出「模拟演员教师(SMART)@香港大學語言病理學」教学计划。

▲香港大学教育学院与演艺学院戏剧学院合作,推出“模拟演员教师(SMART)@香港大學語言病理學”教学计划。

“SMART@香港大学语言病理学”教学计划于2020/21学年起,为就读港大言语及病理学二至四年级的本科生,提供模拟临床诊症练习。 每节练习约50分钟,涵盖声音障碍、失语症、吞咽障碍等5个学科范畴,期间由演艺学院的演员及演员学生饰演不同年龄及背景的“模拟病人”及家属,如外佣、患柏金逊症的长者等,并扮演诊症期间发脾气、不合作等举动,考验学生处理临床治疗的突发情况及沟通技巧; 演员亦会即场评价学生的表现,引导他们反思不足之处及提出改善建议。

计划至今共有186名学生及27名演员参与,针对28个案例场景,制定模拟患者训练方案,并于今个学年开始纳入常规化课程,并让五年级生参与课程规划,设计更多模拟练习场景。 负责计划的港大教育学院沟通、发展与信息科学学部副教授马佩雯表示,实景练习能提高学生临床治疗能力和面对突发情况的信心,“学生光看书本的理论,难以想像治疗是会面对的特殊情况,透过反复的实景练习便能缩窄理论和实践之间的落差”,为投身职场作好准备。

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