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技工缺口大,中国制造后继乏人

2022-08-06 09:40

最近,中国媒体披露的两个数字引起了人们注意。一是今年有1076万大学生毕业,需要大量就业岗位;二是制造业发展太快,找不到足够的高级技工,缺口大约2200万人。

乍看起来,这两个数字似乎可以互补。一方面,工业发展急需大量人才;另一方面,数目相近的大学毕业生又需要就业,岂不是可以互补?然而,实际情况并非如此。因为大学毕业的学生并不都是技术人才,甚至基本不是技术人才。所以,两个数字无法互补。

这些年来,中国建了那么多大学,每年培养那么多大学生,多到毕业后都不好找工作,为什么不多培养一些技术人才,弄得制造业捉襟见肘,无人可用?原因很简单,就是报读职教院校的人不够多。

职业教育是中国国家教育体系的组成部分,含中等职业专科教育、高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育。它们的教学,以技能培训为主,培养有实际操作能力的技术人才。多年来,国家在职业教育方面,投入了不少人力物力。目前全国约有2195所高职院校,在校学生超过1000万人。但是,相对于高速发展的制造业,这些学生无论数量还是品质,都不能满足发展需求。所以,从行业的角度,非常希望有更多人报考职教院校。

可惜的是,每年报考职校的人数都达不到要求。很多人宁愿报考很一般的高校,修读不喜欢的专业,也不愿意报读高职院校。这种心态,学生家长有,学生也有。在许多中国人的观念中,“读书能改变命运”一直有很重的分量。然而,怎样才算改变命运?不同年代,有不同标准。改革开放以来,社会上重视知识,许多企业招聘人才,都会关注学历。特别是招聘“白领”员工,更要看文凭。受此影响,社会上很多人都会以是不是“白领”,是不是“坐写字楼”来作身份划线。

在这种观念的左右下,家长对子女毕业后的工作方向,更多地会瞄准“白领工作”、坐办公室“叹空调”。至于一线干活的技工,往往被视为“脏、乱、差、累”,不愿意子女加入这个行列。而学生本人,也认为技工待遇和社会地位都低,工作环境不舒适,不愿意报考职教院校。

学生和家长们的这种取态,政府不能简单地说他们不对,更不能生硬地要求人家非读职教院校不可。但是,高级技工紧缺的问题又是必须解决的,否则,这个短板对国家发展将会产生致命影响。因为高级技工是制造业的“命脉”。随著智能机器人的发展,普通生产线上的工人可能会被取代,而高级技工的作用则会日益突出。可以说,没有高级技工就没有现代制造业。所以,有远见的企业和政府,都不应忽视高级技工的养成。

为了实现这个目标,提高技术人才的经济待遇和社会地位无疑都是必要的。其中,提高其社会地位尤其需要注意。毕竟,提高高级技工的待遇,可以通过市场手段去实现,而提高技术人才的社会地位,则要靠方方面面的支持。

如给他们必要的荣誉,在社会舆论和艺术作品中给予他们应有的评价,在各种社交场合,将高级技工与医生、教师、演员、运动员放在同一个层次上。让全社会都能重视技术人才,让从事技术工作的人感受到全社会对他们的尊敬和爱护。只有这样,才能激励更多年轻人加入技工行列,踊跃报考职教院校,成为技工大军的后备队。中国制造业,乃至各行各业,才会有生生不息、绵绵不断的美好未来。 

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